5月12日上午11点15分，U8国际在长宁校区教学楼103开展开展“触电应急与突发疾病应急”安全培训。本次培训围绕实验室与校园生活中可能出现的触电事故、心搏骤停、晕厥、癫痫、气道异物梗阻等突发情况展开，旨在进一步增强师生安全意识，提升面对突发事件时的自救、互救和现场应急处置能力。培训由中心实验室副主任傅佳主持。
培训中，傅佳首先围绕触电事故的常见场景与危害进行了讲解。结合实验室仪器漏电、私拉乱接插排、湿手操作电器、充电器破损等校园常见风险，重点强调了“先断电，后救人”的基本原则。针对低压触电和高压触电的不同情况，培训提醒师生在确保自身安全的前提下进行处置：低压触电应优先关闭电闸或拔掉插头，无法立即断电时可使用干燥木棍、塑料椅、绝缘手套等绝缘物移开电线或伤者；高压触电则必须保持安全距离，及时报警并等待专业人员处理，严禁盲目靠近或徒手施救。
随后，培训对触电后的现场急救流程进行了说明。教师从判断意识与呼吸、呼叫120等环节入手，介绍了无反应、无呼吸情况下的应急处理方法。针对触电后伴随烧伤的情况，培训提醒师生应使用无菌纱布覆盖创面，必要时进行冷水冲洗并注意保暖，避免使用牙膏、酱油等不科学的民间处理方式。
在突发疾病应急部分，培训围绕晕厥、心搏骤停、癫痫和气道异物梗阻等校园中可能遇到的紧急情况进行了分类讲解。对于突然晕倒的人员，应使其平卧、适当抬高下肢、解开衣领并保持通风，切勿强行喂水、塞药或剧烈摇晃。对于心搏骤停，应在黄金救援时间内迅速识别“呼之不应、无呼吸或仅有濒死喘息”等危险信号，立即呼救、拨打120、取用AED，并持续进行高质量心肺复苏。
最后，培训对校园急救资源进行了梳理，提醒师生熟悉急救电话、校医院联系方式及AED分布位置，做到关键时刻能够快速定位、及时使用。培训强调，应急处置的核心原则是“保己救人、大声呼救、先救命后治伤”，即在确保现场安全的基础上，明确分工、及时求助，并优先处理危及生命的紧急情况。
